Библиографическое описание:ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОНЛАЙН-СЕРВИСОВ ПО СОЗДАНИЮ ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТ В ПРОЦЕССЕ ШКОЛЬНОЙ МЕДИАЦИИ : доклад, тезисы доклада / Е. П. Богданова. - [Б. м. : б. и.], 2019. - Текст : непосредственный // МЕДИАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ: ПОЛИКУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ : Материалы I Международной конференции / Медиация в образовании: поликультурный контекст (2019 ; 24.10 - 26.10 ; Красноярск). - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2019. - С. 127-131. - ISBN 9785864262306. Перевод заглавия: USING ONLINE SERVICES FOR CREATING MIND MAPS IN THE PROCESS OF SCHOOL MEDIATION
Аннотация:Интеллект-карты позволяют зафиксировать и представить в виде схемы идеи и мысли, выстраивая связи между элементами. В процессе школьной медиации метод интеллект-карт может быть применен на этапе выдвижения сторонами вариантов урегулирования спора. В данном случае каждая из сторон дополняет интеллект-карту своими версиями по урегулированию конфликтной ситуации.
Mind maps allow you to fix and present ideas and thoughts in the form of a scheme, and build connections between elements. In the process of school mediation, the method of mind maps can be applied at the stage when the parties suggest varients for conflict resolution. In this case, each of the parties complements the mind map with its own versions of the conflict resolution.
