ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ОБУЧАЮЩИХСЯ В АГРАРНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ : доклад, тезисы доклада

Шустова Ольга Борисовна; Сидорова Дарья Геннадьевна

Дополнительные ссылки: eLibrary · Источник статьи

База данных: Каталог библиотеки СФУ

Библиографическое описание: ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ОБУЧАЮЩИХСЯ В АГРАРНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ : доклад, тезисы доклада / О. Б. Шустова, Д. Г. Сидорова. - [S. l. : s. n.], 2020. - Текст : непосредственный // = ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ МОЛОДЕЖИ ИННОВАЦИОННОГО РЕГИОНА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ : Сборник статей по материалам Всероссийской (национальной) научно-практической конференции / Под общей редакцией А.Г. Миронова ; ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ МОЛОДЕЖИ ИННОВАЦИОННОГО РЕГИОНА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ (2020 ; 02.11 - 17.11 ; Красноярск - Барнаул - Челябинск - Омск - Нижний Новгород - Москва - Санкт-Петербург). - Красноярск : Красноярский государственный аграрный университет. - P. 359-360. - ISBN 9785907232631.

Аннотация: The article is devoted to the positive experience of implementing and analyzing effective practices for forming and stimulating students ‘ cognitive interest on the example of the work of departments of social and humanitarian profile of agricultural universities.
Статья посвящена положительному опыту внедрения и анализу эффективных практик формирования и стимулирования познавательного интереса обучающихся на примере работы кафедр социально-гуманитарного профиля аграрных университетов.

Год издания: 2020

Авторы: Шустова Ольга Борисовна, Сидорова Дарья Геннадьевна

Издательство: Красноярский государственный аграрный университет, Красноярск

Номера страниц: 359-360

Мероприятие: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ МОЛОДЕЖИ ИННОВАЦИОННОГО РЕГИОНА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ (Красноярск - Барнаул - Челябинск - Омск - Нижний Новгород - Москва - Санкт-Петербург, 2020 ; 02.11 - 17.11)

Количество экземпляров:

Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки

Показать дополнительные сведения

Развитие познавательной самостоятельности обучающихся с использованием цифровых технологий

Заболотская А.О.
2024 год

ПРИМЕНЕНИЕ ОНЛАЙН ИНТЕРАКТИВНЫХ ДОСОК В ОБУЧЕНИИ В УНИВЕРСИТЕТЕ

Романова Дарья Сергеевна
2024 год

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ОБУЧАЮЩИХСЯВ ПРОЦЕССЕ ПРИМЕНЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ИГРОВЫХ ПРАКТИК

Сидорова Дарья Геннадьевна и др.
2020 год

К вопросу об уровне познавательного интереса к литературному чтению у третьеклассников

Ибишова Ф.П.
2025 год

Формирование моральной компетентности обучающихся в условиях образовательной организации системы…

Шинкевич В.Е.
2022 год

ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ДИСТАНЦИОННЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ…

Коротченко Ирина Сергеевна и др.
2019 год

Формирование критического мышления у обучающихся

Веккессер М.В.
2024 год

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ ?МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ

Крупецких И.Р. и др.
2020 год

Использование цифровых образовательных ресурсов для развития познавательного интереса младших…

Ибишова Фатима Панаховна и др.
2024 год

СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕССА ВОВЛЕЧЕНИЯ ШКОЛЬНЫХ УЧИТЕЛЕЙ В ПОДГОТОВКУ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО…

Степанова Инга Юрьевна и др.
2022 год

ВЛИЯНИЕ СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ НА УЧЕБНУЮ МОТИВАЦИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Живоглядова А.Ю.
2018 год

Вовлечение учителей в практико-ориентированную подготовку обучающихся педагогических направлений

Степанова Инга Юрьевна и др.
2021 год

МЕДИАЦИЯ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ ИСПАНИИ И РОССИИ: СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В УНИВЕРСИТЕТАХ…

Попова Ю. В. и др.
2020 год

ФОРМИРОВАНИЕ ПРИВЫЧЕК ВЕДЕНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ В РАЗЛИЧНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ…

Кудрявцева И. Н. и др.
2022 год

ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ (НА ПРИМЕРЕ…

Гришина Г. В. и др.
2024 год

ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ МОДЕЛЕЙ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УНИВЕРСИТЕТЕ

Попова Юлия Владимировна
2023 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Похожие публикации