Библиографическое описание:ORGANIZATION OF CONTACT WORK OF STUDENTS AND TEACHERS AT A TECHNICAL HIGHER SCHOOL THROUGH THE MOODLE SYSTEM : научное издание / I. V. Batunova, E. I. Lobyneva, A. Yu. Nikolaeva. - Текст : непосредственный // Международный научно-исследовательский журнал. - 2020. - № 5-3. - P. 61-64. - ISSN 2303-9868. - ISSN 2227-6017, DOI 10.23670/IRJ.2020.95.5.093.
Аннотация:The changes that are taking place in higher education nowadays and the necessity of the future learning indicate a change in the traditional educational concept. Since one of the main attributes of modern education is dynamism, the need to cope with a high rate of change. Nowadays, e-learning is gaining the most popularity, access to which can be done using both a computer, laptop, and a mobile phone, which we use in our everyday life. This article reveals all the advantages and disadvantages of the contact work of graduate students and teachers in a technical university through the Moodle system on the Siberian Federal University platform. The authors propose a varied approach to drawing up a balance of study time, providing an optimal ratio of the volume of contact and independent work of graduate students. The article discusses and outlines ways for solving some problems of organizing the contact work of students and teachers in a technical university.
Изменения, которые происходят в высшем образовании в настоящее время, и необходимость будущего обучения указывают на изменение традиционной образовательной концепции. Поскольку одним из главных атрибутов современного образования является динамизм, необходимо быстро реагировать на изменения. В настоящее время электронное обучение приобретает все большую популярность, доступ к которому можно получить с помощью компьютера, ноутбука и мобильного телефона, которые мы используем в повседневной жизни. В данной статье раскрываются все преимущества и недостатки контактной работы учащихся и преподавателей технического вуза посредствам системы Moodle на платформе Сибирского федерального университета. Авторы предлагают разнообразный подход к составлению баланса учебного времени, обеспечивающий оптимальное соотношение объема контакта и самостоятельной работы студентов. В статье рассматриваются и намечаются пути решения некоторых задач организации контактной работы студентов и преподавателей в техническом вузе.
Ключевые слова:mobile learning, educational technology, english language teaching, personal electronic devices, English proficiency, moodle, contact work, мобильное обучение, образовательные технологии, обучение английскому языку, персональные электронные устройства, знание английского языка, контактная работа
