Библиографическое описание:ЦИФРОВЫЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ : доклад, тезисы доклада / Е. Н. Елина. - [Б. м. : б. и.], 2020. - Текст : непосредственный // ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБЩЕСТВА : Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева ; VIII ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБЩЕСТВА» В РАМКАХ VIII МЕЖДУНАРОДНОГО ФОРУМА «ЧЕЛОВЕК, СЕМЬЯ И ОБЩЕСТВО: ИСТОРИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ» (2019 ; 04.12 - 05.12 ; Красноярск) : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2020. - С. 89-96. - ISBN 9785001023623. Перевод заглавия: DIGITAL AND PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN LANGUAGE LEARNING
Аннотация:В статье рассматривается генезис цифровых и образовательных технологий, представлены типы цифровых компетенций, дано определение цифрового навыка, представлены тренды в образовании, демонстрируются достоинства и недостатки цифровых технологий и способы их применения в процессе обучения иностранным языкам.
The article deals with the genesis of digital and educational technologies, types of digital competences, the definition of digital skills. Education trends, advantages and disadvantages of digital technologies and the ways of their application in the process of language learning are considered.
Издательство:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Источник:ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБЩЕСТВА
Номера страниц:89-96
Держатель оригинала документа:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Мероприятие:VIII ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБЩЕСТВА» В РАМКАХ VIII МЕЖДУНАРОДНОГО ФОРУМА «ЧЕЛОВЕК, СЕМЬЯ И ОБЩЕСТВО: ИСТОРИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ» (Красноярск, 2019 ; 04.12 - 05.12)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
Ключевые слова:digital and educational technologies, artificial intelligence, digital competences, digital skills, lifelong education, цифровые и образовательные технологии, искусственный интеллект, цифровые компетенции, цифровой навык, обучение в течение жизни