Библиографическое описание:МОДЕЛЬ ПРОФИЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО НАПРАВЛЕНИЯ : доклад, тезисы доклада / Н. В. Лебедева, А. А. Бутусова. - [Б. м. : б. и.], 2019. - Текст : непосредственный // ИННОВАЦИИ В ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ : Материалы XI Всероссийской научно-методической конференции с международным участием / Ответственный редактор И.Б. Чмиль; Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева ; XI ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «ИННОВАЦИИ В ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ» В РАМКАХ VIII МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ФОРУМА «ЧЕЛОВЕК, СЕМЬЯ И ОБЩЕСТВО: ИСТОРИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ» (2019 ; 26.11 - 26.11 ; Красноярск) : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2019. - С. 96-98. - ISBN 9785001023623. Перевод заглавия: MODEL OF A PROFILISATION OF THE EDUCATIONAL SPACE WHEN IMPLEMENTING PROGRAMS OF NATURAL-SCIENCE
Аннотация:В статье описывается модель ранней профилизации обучающихся на примере реализации образовательных программ естественнонаучного направления в МАОУ СШ № 152 города Красноярска. Приводятся способы применения и решения инфраструктурных задач для популяризации системы дополнительного естественнонаучного образования. Рассматриваются примеры организации обучения детей и деятельности педагогической команды по внедрению модели профилизации образовательного пространства.
The article describes the model of early profiling of students on the example of the implementation of educational programs of natural science direction in the MAOU school № 152 of Krasnoyarsk. The ways of application and solution of infrastructural problems for popularization of the system of additional natural science education are given. Examples of the organization of education of children and activity of pedagogical team on introduction of model of profiling of educational space are considered.
Издательство:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Источник:ИННОВАЦИИ В ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Номера страниц:96-98
Держатель оригинала документа:Сибирский федеральный университет
Мероприятие:XI ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «ИННОВАЦИИ В ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ» В РАМКАХ VIII МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ФОРУМА «ЧЕЛОВЕК, СЕМЬЯ И ОБЩЕСТВО: ИСТОРИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ» (Красноярск, 2019 ; 26.11 - 26.11)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
