Библиографическое описание:АССОЦИАТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ПОНЯТИЯ "ПУТЬ" В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ : научное издание / А. Н. Сперанская, Ван Тяньцзюй. - Текст : непосредственный // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2019. - № 4. - С. 66-73. - ISSN 1680-5755. Перевод заглавия: ASSOCIATIVE POTENTIAL OF THE CONCEPT "WAY" IN RUSSIAN AND CHINESE LINGUISTIC CONSCIOUSNESS
Аннотация:В статье рассмотрена проблема семантического объема понятия на примере вербально-ассоциативных связей лексемы «путь». Объем выявлен с помощью ассоциативного эксперимента, который был проведен среди русских и китайских студентов. Авторы ставили цель определить современное семантическое наполнение ключевой универсалии «путь» в разных языковых культурах. Результаты работы относятся к вопросам русской семантики и межкультурного общения. Ассоциативный эксперимент показал, что разница в семантическом наполнении данного понятия у русских и китайских респондентов невелика. Отличия касаются состава лексики, однако эта разница не затрагивает сущности рассмотренного понятия. Актуальными для китайских студентов стали значения ‘дорога ’, ‘жизнь ’, ‘протяженность’, ‘движение’; для русских -‘жизнь’, ‘дорога’, ‘расстояние’. Анализ ядерной зоны показал, что русские студенты придают большое значение абстрактному понятию «путь» как жизненному. Это понятие разработано детально и затрагивает разные стороны жизненного пути. Интересно отметить, что значимый для студентов ассоциат жизнь при массовом обследовании не занимает ведущее место. Эксперимент показал, что для всех участников важна идея протяженности, преодоления расстояния. Эта идея равно соотносится как с абстрактным значением путь - жизнь, так и с конкретным путь - дорога. Наличие таких общих доминант позволяет говорить о том, что при несхожести картин мира Востока и Запада существуют языковые способы адекватного понимания, причем не только тех средств, которые явно выражены лексически, но и тех, которые имплицитно заключены в не столь явных семантических свойствах того или иного понятия.
The article is focused on the semantic scope of the concept “way”, examined through the verbal and associative connections of this lexeme. The scope of the concept was established with the help of an associative experiment carried out among Russian and Chinese students. The authors set a goal to define the modern semantic content of the key universal concept “way” in different linguistic cultures. The results of the work contribute to the methods of Russian semantics and intercultural communication. An associative experiment showed that the difference in the semantic content of these concepts is small as regards Russian and Chinese respondents. The differences relate to the composition of the vocabulary, but they do not affect the essence of the concept under study. For Chinese students, the key meanings were those of “road”, “life”, “extended length”, “movement”, while for Russians the key meanings turned out to be “life”, “road”, “distance”. Russian students attach great importance to the abstract concept of “way” as life. This concept is developed in detail and affects different aspects of life. The experimental data showed that the idea of length and distance overcoming is important for all participants. General semantic dominants in the understanding of the concept “way” allow us to conclude that there are linguistic ways of adequate understanding.
