Библиографическое описание:АКТИВНЫЕ И ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ : доклад, тезисы доклада / Е. В. Соколова [и др.]. - Текст : непосредственный // ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ: ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ В ИЗМЕНЯЮЩИХСЯ УСЛОВИЯХ : материалы IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ: ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ В ИЗМЕНЯЮЩИХСЯ УСЛОВИЯХ (2019 ; 17.04 - 17.04 ; Красноярск) : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева", 2019. - С. 132-138. - ISBN 978-5-86433-792-9. Перевод заглавия: ACTIVE AND INTERACTIVE LEARNING TECHNOLOGIES IN HIGHER SCHOOL
Аннотация:Представлена общая характеристика активных и интерактивных методов обучения в вузе, описываются условия и возможности их применения в учебном процессе.
The article presents a general description of active and interactive teaching methods at University, describes the conditions and possibilities of their application in the educational process.
Издательство:Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева
Номера страниц:132-138
Держатель оригинала документа:Сибирский государственный университет науки и технологий им. акад. М.Ф. Решетнева
Мероприятие:ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ: ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ. РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ В ИЗМЕНЯЮЩИХСЯ УСЛОВИЯХ (Красноярск, 2019 ; 17.04 - 17.04)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
Ключевые слова:teaching methods, active methods, interactive methods, business game, brainstorming, analysis of specific situations, discussion and project method, методы обучения, активные методы, интерактивные методы, деловая игра, мозговой штурм, анализ конкретных ситуаций, дискуссия, метод проектов
