Библиографическое описание:MEETING DEMANDS OF ENGLISH ADULT LEARNERS IN MODERN SOCIETY : доклад, тезисы доклада / I. I. Grishina, V. V. Zhdanovich. - Текст : непосредственный // = Наука и образование: опыт, проблемы, перспективы развития : материалы международной научно-практической конференции / Красноярский государственный аграрный университет ; Наука и образование: опыт, проблемы, перспективы развития (2019 ; 16.04 - 18.04 ; Красноярск) : Красноярский государственный аграрный университетЧасть 2. - P. 366-368. Перевод заглавия: ТРЕБОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
Аннотация:The article deals with the statement of ‘individual requirements' or that fact of satisfying personal demands for high-quality profound knowledge in the language learning is quite cumbersome though extremely critical nowadays. Meeting demands of adult learners ranges from providing structured learning opportunities, establishing supportive environment, making the course content relevant and coherent to emphasizing personal benefits of training. Success or language promotion are first and foremost, these are driven consistently by motivation.
В статье рассматриваются требования взрослых, обучающихся английскому языку. Взрослый обучающийся осознает себя самостоятельной, самоуправляемой личностью; имеет готовность к обучению (мотивацию); стремится к реализации полученных знаний, умений, навыков и качеств.
