МЕТОДЫ ВЗАИМНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ПРИ СМЕШАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ : доклад, тезисы доклада

Романовская Анна Александровна

Дополнительные ссылки: РИНЦ · Источник статьи

База данных: Каталог библиотеки СФУ

Библиографическое описание: МЕТОДЫ ВЗАИМНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ПРИ СМЕШАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ : доклад, тезисы доклада / А. А. Романовская. - Текст : непосредственный // Информатизация образования и методика электронного обучения : Материалы III Международной научной конференции / Сибирский федеральный университет, Институт космических и информационных технологий ; Информатизация образования и методика электронного обучения (2019 ; 24.09 - 27.09 ; Красноярск) : Сибирский федеральный университет, 2019. - Часть 2. - С. 286-290. - ISBN 978-5-7638-4198-5. Перевод заглавия: METHODS OF PEER ASSESSMENT IN THE PROCESS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING IN A BLENDED LEARNING FORMAT

Аннотация: Анализируются современные требования к обучению и методы осуществления взаимного оценивания в электронной среде в условиях смешанного обучения. Приведены алгоритмы и результаты работы по усвоению лексики, работы с текстом и технология взаимопроверки эссе с использованием элемента «семинар» на базе платформы электронных курсов LMS – Moodle.
The article analyzes modern educational requirements and methods of peer assessment in the e-learning environment in the context of blended learning. Algorithms and results of vocabulary training, work with text, and the technology of peer assessment of essays with the help of the element “workshop” based on the LMS – Moodle e-learning platform are presented.

Год издания: 2019

Авторы: Романовская Анна Александровна

Издательство: Сибирский федеральный университет

Выпуск: Часть 2

Мероприятие: Информатизация образования и методика электронного обучения (Красноярск, 2019 ; 24.09 - 27.09)

Номера страниц: 286-290

Держатель оригинала документа: Сибирский федеральный университет

Количество экземпляров:

Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки

Показать дополнительные сведения

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ВЗАИМНОГО ОЦЕНИВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Романовская А.А. и др.
2019 год

Система оценивания в рамках смешанного обучения математике

Лученкова Е. Б. и др.
2020 год

ТЕХНОЛОГИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Шмульская Л.С. и др.
2020 год

АСПЕКТЫ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ В РАМКАХ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ…

Лученкова Е.Б.
2019 год

СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ (BLENDED LEARNING): ЭФФЕКТИВНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ АСПЕКТНОГО ИЗУЧЕНИЯ…

Савельева М.В.
2018 год

ВИРТУАЛЬНЫЙ ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ В КОНТЕКСТЕ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ

Стебелева О. П. и др.
2019 год

ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ МОДЕЛЕЙ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УНИВЕРСИТЕТЕ

Попова Юлия Владимировна
2023 год

ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС» В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА…

Нужная Л.В.
2022 год

РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Романченко Наталья Митрофановна и др.
2021 год

ПРИМЕНЕНИЕ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА "МЕХАНИКА СПЛОШНОЙ СРЕДЫ" ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ …

Федорова Н.А.
2025 год

ОРГАНИЗАЦИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ-БИЛИНГВОВ

Вайнштейн Ю. В. и др.
2023 год

ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМИ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА В СМЕШАННОМ ФОРМАТЕ

Попова Юлия Владимировна и др.
2022 год

Реализация формата смешанного обучения на занятиях по физическому воспитанию в вузах

Осипов А.Ю. и др.
2025 год

Внедрение смешанного обучения на этапе начальной школы: опыт Красноярского края

Коршунова В.В. Вера Владимировна и др.
2022 год

ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ…

Осипов А. Ю. и др.
2025 год

ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ВУЗЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ

Богданова А. И.
2021 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Похожие публикации