Библиографическое описание:РЕПЕТИТОР ПО ОБУЧЕНИЮ РЕШЕНИЮ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ НА ОСНОВЕ МЕНТАЛЬНОГО ПОДХОДА : доклад, тезисы доклада / науч. рук. Н. И. Пак. - [Б. м. : б. и.], 2019. - Текст : непосредственный // АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ : материалы Всероссийской конференции с международным участием / Ответственный редактор П.С. Ломаско; Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева ; ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ» В РАМКАХ XX МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА» (2019 ; 23.04 - 23.04 ; Красноярск) : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2019. - С. 28-32. - ISBN 9785001023258. Перевод заглавия: TUTOR ON LEARNING COMPUTATIONAL TASKS BASED ON THE MENTAL APPROACH
Аннотация:Актуальность исследования обусловлена необходимостью повышения эффективности самообразовательной деятельности учащихся. В связи с этим данная статья направлена на обоснование возможности создания электронных репетиторов. Ведущим подходом к исследованию данной проблемы является теория ментальных схем. Основным результатом статьи является обоснование возможности создания электронных обучающих систем. Материалы статьи представляют практическую ценность в обучении для учителей и учащихся.
The relevance of the study due to the need to improve the effectiveness of self-education students. In this regard, this article is aimed at justifying the possibility of creating electronic tutors. The leading approach to the study of this problem is the theory of mental schemes. The main result of the article is to justify the possibility of creating e-learning systems. The materials of the article are of practical value in teaching for teachers and students.
Издательство:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Источник:АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ
Номера страниц:28-32
Держатель оригинала документа:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Мероприятие:ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ» В РАМКАХ XX МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА» (Красноярск, 2019 ; 23.04 - 23.04)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
