Библиографическое описание:ОЦЕНКА ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА В ПРОЦЕССЕ ЕГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ : научное издание / О. П. Гонтарь, С. П. Романова, В. Л. Крайник. - Текст : непосредственный // Мир науки, культуры, образования. - 2019. - № 3. - С. 340-342. - ISSN 1991-5497. - ISSN 1991-5500. Перевод заглавия: ASSESSMENT OF HEALTH-SAVING ACTIVITIES OF THE SPECIALIST IN THE PROCESS OF ITS EDUCATION AT THE UNIVERSITY AND PROFESSIONAL IMPLEMENTATION
Аннотация:Статья посвящена оценке здоровьесберегающей деятельности специалистов в процессе их обучения и профессиональной реализации. В ней описана базовая диагностика проявления культуры здоровья специалиста, предполагающая наличие специально разработанных критериев (познавательно-ориентировочный, рефлексивно-креативный и профессионально-праксиологический), их качественных характеристик и соответствующих оценочных шкал. Авторами представлены дополнительные методики самодиагностики, сгруппированные в соответствии с критериями проявлением культуры здоровья, позволяющие субъектам получить более полную картину о состоянии данной культуры и разработать адекватную программу здоровьесбережения. Опубликованы некоторые результаты, полученные в ходе применения базовой и дополнительных методик диагностики культуры здоровья будущих и задействованных в профессии специалистов, осуществляющих инженерную деятельность.
The article is devoted to the assessment of health-saving activities of specialists in the process of their training and professional implementation. It describes the basic diagnosis of the manifestation of the culture of health of a specialist, assuming the presence of specially developed criteria (cognitive-indicative, reflexive-creative and professional-praxiological), their quality characteristics and appropriate evaluation scales. The authors present additional methods of self-diagnosis, grouped in accordance with the criteria of the manifestation of health culture, allowing subjects to get a more complete picture of the state of this culture and develop an adequate health program. Some results obtained in the course of application of basic and additional methods of diagnostics of health culture of the future and specialists involved in the profession engaged in engineering activities are published.
Ключевые слова:здоровье, культура здоровья, физическая культура личности, здровьесберегающая деятельность специалиста, педагогическое сопровождение, модель педагогического сопровождения здоровьесберегающей деятельности, health, health culture, physical culture of a person, health-saving activity of a specialist, pedagogical support, model of pedagogical support of health-saving activity
