Библиографическое описание:Наименования профессий в языковом сознании русских и китайских студентов : научное издание / М. А. Башанова, Ч. Ч. Юй, А. А. Яковлев. - Текст : непосредственный // Вестник Челябинского государственного университета. - 2019. - № 4. - С. 21-30. - ISSN 1994-2796, DOI 10.24411/1994-2796-2019-10403. Перевод заглавия: Professions Names in the Linguistic Consciousnessof Russian and Chinese Students
Аннотация:В статье приводится сопоставительный анализ наименований профессий в языковом сознании русских и китайских студентов. В языковом сознании русских студентов наиболее явно отражены результат и орудие труда представителя профессии, сфера и конкретное место осуществления деятельности. В языковом сознании китайских студентов наиболее явно отражены собственно деятельность представителя профессии и его характеристика.
The article presents a comparative analysis of the names of professions in the linguistic consciousness of Russian and Chinese students. Linguistic consciousness is defined as a concept fixing the relationship between changes in meanings and personal senses of words, on the one hand, and external (social) and internal (mental) factors of language functioning, on the other hand. In Vygotskian psychology along with meaning itself the personal sense is also a part of the sign content. Every sign has two aspects - the social and the individual ones. Every sign is an instrument of both interaction with the world and its emotional experiencing (переживание , perezhivanie ). The analysis of the material was based on the authors’ method of semanticthematic grouping of associations with their subsequent analysis. The linguistic consciousness of Russian students most clearly reflects the result and instrument of work of profession representatives, the result and specific location of their activities. The linguistic consciousness of Chinese students most clearly reflects the activities of profession representatives and their characteristics.
