Библиографическое описание:ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЦЕНТРАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ РАЗНЫХ СТУПЕНЕЙ ОБУЧЕНИЯ : доклад, тезисы доклада / О. В. Абросимова, Н. В. Лукьянченко, И. А. Аликин. - [Б. м. : б. и.], 2019. - Текст : непосредственный // АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ТРУДА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА : материалы II Международной научно-практической конференции : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева", 2019. - С. 68-70. - ISBN 9785864337639. Перевод заглавия: PEDAGOGICAL CENTERS OF TEACHERS OF DIFFERENT LEVELS OF EDUCATION
Аннотация:Приведены результаты сравнительного исследования выраженности педагогических центраций у учителей начального, среднего и старшего звена лицея. Показано, что соотносительная выраженность центраций у педагогов разных ступеней обучения имеет особенности, при этом у учителей начальной и средней школы соответствует позиции более реактивной, нежели формирующей, способствующей решению возрастных задач учеников.
The results of a comparative study of the severity of pedagogical centers of primary, secondary and senior teachers of the lyceum are given. It is shown that the correlative severity of centrations among teachers at different levels of education has features, and in this case, teachers in primary and secondary schools correspond to the position of a more reactive, rather than formative, that promotes the solution of age tasks of students.
Издательство:Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева
Номера страниц:68-70
Держатель оригинала документа:Красноярский государственный педагогический университет имени В. П. Астафьева, Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М . Ф. Решетнева
Мероприятие:АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ТРУДА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА (Красноярск, 2018 ; 22.11 - 22.11)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
Ключевые слова:teacher, elementary school, middle school, high school, pedagogical centers, педагог, начальная школа, средняя школа, старшая школа, педагогические центрации