Библиографическое описание:ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ : научное издание / О. А. Ефиц, С. С. Ахтамова, Н. Ф. Романцова. - Текст : непосредственный // European Social Science Journal. - 2018. - № 5-2. - С. 131-137. - ISSN 2079-5513. Перевод заглавия: DETERMINATION OF THE LEVEL OF PHYSICAL HEALTH OF STUDENTS OF PEDAGOGICAL UNIVERSITY AS A FACTOR OF PROFESSIONAL HEALTH TRAINING
Аннотация:В работе обобщен двадцатилетний опыт валеологической подготовки студентов Лесосибирского педагогического института - филиала Сибирского федерального университета. Валеологическое образование призвано формировать у молодого поколения приоритет здоровья и мотивации на здоровый образ жизни. Для поддержки и охраны здоровья граждан нашей страны очень важно определить роль школы в воспитании ответственности учеников за свое личное здоровье, научить выстраивать активную модель поведения здорового образа жизни. Решить социально значимую задачу смогут только профессионально подготовленные учителя. В связи с этим особую актуальность приобретает реализация образовательно-воспитательных программ подготовки будущих педагогов, которые, владея методами и способами сохранения здоровья, будут не только пропагандировать здоровый образ жизни, но и реально олицетворять идею, что крепкое здоровье - один из первых шагов к жизненному успеху.
The paper summarizes the twenty-year experience of valeological training of students of the Lesosibirsk pedagogical Institute-a branch of the Siberian Federal University. Valeological education is intended to form the priority of health and motivation for a healthy lifestyle in the younger generation. To support and protect the health of citizens of our country it is very important to determine the role of the school in the education of students ' responsibility for their personal health, to teach to build an active model of healthy lifestyle. Only professionally trained teachers will be able to solve a socially significant problem. In this regard, the implementation of educational programs for the training of future teachers, who, knowing the methods and methods of maintaining health, will not only promote a healthy lifestyle, but also really embody the idea that good health is one of the first steps to success in life, is of particular relevance.
