В статье обобщается опыт организации дополнительного образования студентов – будущих педагогов и сопровождения их творческого развития при освоении медиатехнологий в студенческой телестудии. Анализ направлений социально-педагогической работы телестудии как ресурс для социальных практик.
The article summarizes the experience of organizing additional education for undergraduate students and accompanying their creative development while mastering media technologies in a student television studio. Analysis of the directions of social and pedagogical work of the television studio as a resource for social practices.