Библиографическое описание:ВОССТАНОВЛЕНИЕ СЛОЙНОГО ГРАФА ГРУППЫ ПО ЕГО ФРАГМЕНТУ : доклад, тезисы доклада / В. И. Сенашов, А. М. Герасимова. - Текст : непосредственный // ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МАТЕМАТИКЕ И МАТЕМАТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ : Материалы VII Всероссийской научно-методической конференции с международным участием / VII ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИИ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МАТЕМАТИКЕ И МАТЕМАТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ» В РАМКАХ VII МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ФОРУМА «ЧЕЛОВЕК, СЕМЬЯ И ОБЩЕСТВО: ИСТОРИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ» (2018 ; 14.11 - 15.11 ; Красноярск) : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2018. - С. 145-146. - ISBN 978-5-00102-251-0. Перевод заглавия: RESTORATION A LAYERED GRAPH OF A GROUP BY ITS FRAGMENT
Аннотация:В статье мы будем рассматривать слойные графы групп. Поставим задачу: восстановить граф группы по его фрагменту или недостающую информацию об этом графе: направление стрелок, подписи элементов, подписи слоев и восстановление самого графа.
In this article we will consider the Cayley graphs and layered graphs of groups. We will set the task: to restore the graph of the group by its fragment, or the missing information about this graph: the direction of the arrows, the signatures of the elements, the layer signatures, and the restoration of the graph itself.
Издательство:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Источник:ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МАТЕМАТИКЕ И МАТЕМАТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
Номера страниц:145-146
Держатель оригинала документа:Красноярский научный центр СО РАН, Сибирский федеральный университет
Мероприятие:VII ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИИ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МАТЕМАТИКЕ И МАТЕМАТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ» В РАМКАХ VII МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ФОРУМА «ЧЕЛОВЕК, СЕМЬЯ И ОБЩЕСТВО: ИСТОРИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ» (Красноярск, 2018 ; 14.11 - 15.11)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
