О ВОСТРЕБОВАННОСТИ УЧИТЕЛЕЙ-ДЕФЕКТОЛОГОВ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ : доклад, тезисы доклада
доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Библиографическое описание:О ВОСТРЕБОВАННОСТИ УЧИТЕЛЕЙ-ДЕФЕКТОЛОГОВ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ : доклад, тезисы доклада / О. Л. Беляева, Е. Ю. Федоренко. - Текст : непосредственный // СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ИССЛЕДОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ : материалы научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов / НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИИЯ «СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ИССЛЕДОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ» В РАМКАХ XIX МЕЖДУНАРОДНОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА» (2018 ; 16.05 - 16.05 ; Красноярск) : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2018. - С. 10-12. - ISBN 978-5-00102-204-6. Перевод заглавия: ABOUT THE NEEDS OF TEACHERS-DEFECTOLOGISTS FOR IMPLEMENTATION OF THE PROBLEMS OF INCLUSIVE EDUCATION OF CHILDREN WITH DISABLED HEALTH OPPORTUNITIES
Аннотация:В статье приведены факты и статистика, указывающие на востребованность открытия новой образовательной программы высшего образования для подготовки магистров по направлению 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование.
The article contains facts and statistics that indicate the demand for the opening of a new higher education educational program for the preparation of masters in the direction of 44.04.03 Special (defectological) education.
Издательство:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Источник:СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ИССЛЕДОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ
Номера страниц:10-12
Держатель оригинала документа:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Сибирский федеральный университет
Мероприятие:НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИИЯ «СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ИССЛЕДОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ» В РАМКАХ XIX МЕЖДУНАРОДНОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА» (Красноярск, 2018 ; 16.05 - 16.05)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
Ключевые слова:inclusive education, children with disabilities, master's program, инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, программа магистратуры
