Библиографическое описание:ФРЕЙМОВЫЙ ПОДХОД В СОЗДАНИИ УЧЕБНОГО ФРЕЙМОВОГО СЛОВАРЯ : доклад, тезисы доклада / Е. Н. Елина, Л. И. Кузнецова. - Текст : непосредственный // АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИНГВОДИДАКТИКИ : материалы научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов / Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева; ответственный редактор И.А. Битнер ; НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИНГВОДИДАКТИКИ» В РАМКАХ XIX МЕЖДУНАРОДНОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА» (2018 ; 17.04 - 17.04 ; Красноярск) : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2018. - С. 5-14. - ISBN 978-5-00102-115-5. Перевод заглавия: APPLICATION OF FRAME IN THE CREATION OF FRAME DICTIONARY
Аннотация:Рассматриваются когнитивные основания фреймового словаря, генезис понятия «фрейм», выделяют современные научные направления изучения фрейма и демонстрируют, как может применяться фрейм в лингводидактике, лексикографии, а именно в словарной статье фреймового словаря.
The article looks at the cognitive foundations of frame dictionary. The genesis of the notion “frame” is considered, contemporary frame studies are sorted out into scientific directions, the application of the linguadidactic category “frame” in the frame dictionary entry is considered in the article.
Издательство:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Источник:АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИНГВОДИДАКТИКИ
Номера страниц:5-14
Держатель оригинала документа:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Сибирский федеральный университет
Мероприятие:НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИНГВОДИДАКТИКИ» В РАМКАХ XIX МЕЖДУНАРОДНОГО ФОРУМА СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «МОЛОДЕЖЬ И НАУКА XXI ВЕКА» (Красноярск, 2018 ; 17.04 - 17.04)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
