Библиографическое описание:Педагогический анализ готовности студентов вузов Сибири к выполнению норм комплекса ГТО: состояние и перспективы : научное издание / М. Ю. Кан, В. В. Пономарев, В. А. Власов. - Текст : непосредственный // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2018. - № 5. - С. 55-56. - ISSN 1817-4779. Перевод заглавия: Rating Siberian university students’ fitness for GTO complex tests in educational process: present situation and prospects
Аннотация:Представлен материал, который раскрывает состояние физической подготовленности современных студентов вузов Сибирского региона и их готовность к выполнению норм комплекса ГТО. В научной работе приняли участие студенты вузов Красноярского края. Общая выборка составила 749 человек, из них: 393 юношей и 356 девушек. За критериальную основу был взят контрольный бег на 3000 м у юношей и на 2000 м у девушек. Данное контрольное упражнение является основой физической подготовленности студентов, а также одним из ведущих показателей норм комплекса ГТО. Тестирование показало, что более 50% юношей и 35% девушек не выполнили нормы ГТО в беге на 3000 и 2000 м. На основании результатов проведенного исследования авторы делают выводы, что действующие программы физического воспитания не способствуют повышению готовности современных студентов к эффективной сдаче норм комплекса ГТО. Необходимо модернизировать содержание процесса физического воспитания студентов вузов за счет внедрения более продуктивных и современных педагогических технологий, средств и форм активизации и мотивации студентов на сдачу норм комплекса ГТО.
The article analyzes the present situation with the Siberian university students’ fitness ratings for the GTO Complex tests in the educational process. Sampled for the study purposes were students of Krasnoyarsk regional universities (n=749, including 393 males and 356 females). The male/ female students’ fitness was rated by the 3000/ 2000m race tests, respectively, since this test is considered a basic physical fitness rating tool and one of the key GTO Complex tests. Practical tests found more than 50% and 35% of the male and female subgroups, respectively, being unfit for the GTO Complex 3000/ 2000m race tests. The test data and analysis showed that the valid academic physical education curriculum is by far short of the GTO Complex requirements and needs to be redesigned as required by the modern efficient physical education technologies, models and tools to activate the PE activity and motivate students for physical progress and success in the GTO Complex tests.
Держатель оригинала документа:Красноярский государственный аграрный университет, Сибирский государственный университет им. академика М.Ф. Решетнева, Сибирский федеральный университет
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
