Библиографическое описание:ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ И ИНИЦИАТИВЫ ДОШКОЛЬНИКОВ : доклад, тезисы доклада / Т. А. Колесникова, О. Ю. Нечесова. - Текст : непосредственный // Личность в изменяющихся социальных условиях : Материалы IV Международной научно-практической конференции / Ответственный редактор Е.В. Гордиенко; Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева ; IV Международная научно-практическая конференция «Личность в изменяющихся социальных условиях» в рамках VI Международного форума «Человек, семья и общество: история и перспективы развития» (2017 ; 25.10 - 26.10 ; Красноярск) : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2017. - С. 102-107. - ISBN 978-5-00102-145-2. Перевод заглавия: DESIGN ACTIVITY AS MEANS OF FORMATION OF INDEPENDENCE AND INITIATIVE PRESCHOOLERS
Аннотация:В статье продемонстрирован педагогический опыт по организации проектной деятельности, которая позволяет в рамках реализации ФГОС ДО формировать у дошкольников самостоятельность и инициативность.
The article describes the pedagogical experience in the organization of project activities, which allows in the framework of FGOS DO prepare preschoolers independence and initiative.
Издательство:Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Источник:Личность в изменяющихся социальных условиях
Номера страниц:102-107
Держатель оригинала документа:Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №54 «Золушка», Сибирский федеральный университет
Мероприятие:IV Международная научно-практическая конференция «Личность в изменяющихся социальных условиях» в рамках VI Международного форума «Человек, семья и общество: история и перспективы развития» (Красноярск, 2017 ; 25.10 - 26.10)
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
