Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Дополнительные ссылки: РИНЦ · Источник статьи

База данных: Каталог библиотеки СФУ

Библиографическое описание: Интерпретационная деятельность обучающихся на уроках литературы при изучении лирики региональных поэтов : доклад, тезисы доклада / М. А. Селивёрстова. - Текст : непосредственный // Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие : материалы Всероссийской научно-практической конференции / Министерство образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» ; Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие (2017 ; 11.05 - 12.05 ; Иркутск) : Аспринт, 2017. - С. 198-201. - ISBN 978-5-4340-0179-3. Перевод заглавия: INTERPRETATION ACTIVITY OF TRAINING LITERATURE LESSONS LEARNING REGIONAL POETS

Аннотация: В статье содержатся рекомендации по организации интерпретационной деятельности старшеклассников при изучении региональной поэзии. Основное внимание уделяется обучению субъектов образовательного процесса. Интерпретируются образы и детали лирического стихотворения, версификационная форма, актуализирующая вечные темы искусства.
The article contains recommendations on the organization of the interpretation activity of high school students in the study of regional poetry. The main attention is paid to the education of subjects of the educational process. The images and details of the lyrical poem, the version-onation form, actualizing the eternal themes of art are interpreted.

Год издания: 2017

Авторы: Селивёрстова Мария Альбертовна

Издательство: Аспринт

Номера страниц: 198-201

Держатель оригинала документа: Сибирский федеральный университет

Мероприятие: Педагог-психолог в современном образовании: личностный потенциал и его развитие (Иркутск, 2017 ; 11.05 - 12.05)

Количество экземпляров:

Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки

Показать дополнительные сведения