Библиографическое описание:ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У БУДУЩИХ ТЬЮТОРОВ В УСЛОВИЯХ БАКАЛАВРИАТА : научное издание / Т. В. Седых, Т. О. Краморова. - Текст : непосредственный // Проблемы современного педагогического образования. - 2017. - № 56-4. - С. 212-218. - ISSN 2311-1305. Перевод заглавия: The formation of professional value orientations of future tutors in terms of bachelor’s degree
Аннотация:В статье обоснована значимость для тьютора таких профессиональных ценностей, как гуманизм, свобода, субъектность; раскрыто содержание основных этапов процесса формирования профессионально-ценностных ориентаций личности; приведено описание средств формирования профессионально-ценностных ориентаций у будущих тьюторов в условиях бакалавриата.
The article proves the importance of a tutor for such professional values as humanism, freedom, subjectivity; reveals the content of the main stages in the process of formation of professional value orientations; describes means of formation of professional value orientations of future tutors in the terms of a bachelor’s degree.
Издательство:Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского», Ялта
Источник:Проблемы современного педагогического образования
Выпуск:№ 56-4
Номера страниц:212-218
Держатель оригинала документа:Институт педагогики, психологии и социологии Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский федеральный университет»
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
Ключевые слова:ценностные ориентации, профессионально-ценностные ориентации, профессионально-ценностные ориентации будущего тьютора, формирование профессионально-ценностных ориентаций, педагогическое образование, подготовка тьюторов, бакалавриат, value orientations, professional value orientations, professional value orientations of future tutor, the formation of professional value orientations, teacher education, Training of Tutors, Bachelor's Degree
