Библиографическое описание:АТТРАКТИВНОСТЬ КАК ФАКТОР МОДЕЛИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ : научное издание / Н. Н. Казыдуб. - Текст : непосредственный // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. - 2012. - № 4. - С. 171-175. - ISSN 1997-0730.
Аннотация:Статья посвящена выявлению параметров мотивирующей образовательной среды. Статус триггерного параметра атрибутируется аттрактивности, формируемой совокупностью социальных значений и личностных смыслов. Обосновывается мотивирующий потенциал культурных ценностей, устанавливаются линии согласования универсального и идиэтнического, раскрывается эвристичность динамической модели образовательной среды.
The article is aimed at revealing parameters of motivating classroom environment. The status of the trigger parameter is attributed to attractiveness that is formed by a set of social meanings and personal senses. The motivating value of cultural norms is demonstrated, the vectors of matching universal and culture specific value domains are exemplified. I also argue for the heuristic value of the dynamic classroom environment model.
Издательство:Евразийский лингвистический институт в г. Иркутске - филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Московский государственный лингвистический университет, Иркутск
Источник:Вестник Иркутского государственного лингвистического университета
Выпуск:№ 4
Номера страниц:171-175
Держатель оригинала документа:Иркутский государственный лингвистический университет
Количество экземпляров:
Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки
