Библиографическое описание:ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ (ПРИКЛАДНОЙ БАКАЛАВРИАТ) / Т. А. Бахор [et al.]. - Текст : непосредственный // Современные проблемы науки и образования. - 2014. - № 6. - С. 760-760. - ISSN 2070-7428. Перевод заглавия: ANACTIVITY-BASED APPROACH IN THE TRAINING OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS (APPLIED BACCALAUREATE)
Аннотация:Исполнение проекта «Усиление практической направленности подготовки будущих педагогов в программах бакалавриата в рамках укрупненной группы специальностей «Образование и педагогика» по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» (Учитель начальных классов) на основе организации сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы высшего образования и среднего профессионального образования» (рук. О.Г. Смолянинова), в соответствии с Государственным контрактом № 05.043.12.0031 от 18.06.2014 г., который реализуется в Красноярском крае, потребовало от разработчиков коренного изменения в планировании учебной деятельности бакалавров. В рамках практического бакалавриата обучение должно быть нацелено на готовность и способность обучающихся самостоятельно решать профессиональные задачи. В статье представлены различные формы практической деятельности бакалавров при изучении некоторых дисциплин учебного плана («Детская литература с методикой преподавания», «Методика преподавания естествознания в начальной школе» и др.).
The execution of the project "strengthening the practical orientation of the training of future teachers in the undergraduate programs within the enlarged group specialties Education and pedagogy in the areas of Psychological and pedagogical education" (primary school Teacher) - based networking and educational organizations that implement programs of higher education and secondary vocational education." OG Smolyaninov), in accordance with the State contract № 05.043.12.0031 from g., which is implemented in the Krasnoyarsk region, demanded from developers radical change in planning the educational activity of bachelors. In practical undergraduate training should be focused on the willingness and ability of students to independently solve professional tasks. The article presents various forms of practical activity of bachelors in the study of some subjects of the curriculum ("Children?s literature with teaching methods", "Methods of teaching science in the elementary school", etc).
