1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
Возрастныеособенностидифференцированностии интегрированностикогнитивных структуру школьников Ратанова Тамара Анатольевна2014 год

Возрастные особенности дифференцированности и интегрированности когнитивных структур у школьников
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Аннотация: Рассматривались возрастные особенности и динамика процессов дифференцированности и интегрированности когнитивных структур у школьников трех возрастов (младшего школьного, младшего и старшего подросткового). Выявлялись количество и теснота взаимосвязей внутри интеллектуальных показателей и времени дифференцировок (сенсорных, перцептивных, тождества-различия, семантических), а также между ними. Уменьшение корреляционных связей служило показателем дифференциации, а увеличение - показателем интеграции когнитивных структур. Показано, что интеллект третьеклассников представляет собой диффузно-глобальную, нерасчлененную систему; интеллект шестиклассников является дифференцированным, но мало интегрированным; интеллект шестиклассников - это более целостная интегрированная система.
Год издания: 2014
Авторы: Ратанова Тамара Анатольевна
Источник: Вопросы психологии
Выпуск: № 2
Номера страниц: 34-41

Похожие публикации

Взаимосвязькогнитивныхспособностей иличностныххарактеристикинтеллектуальноодаренных школьников Щебланова Е. И.2013 год

Взаимосвязь когнитивных способностей и личностных характеристик интеллектуально одаренных школьников

  • Щебланова Е. И.
  • 2013 год
Формированиеповедения достиженияпоощрения илиизбегания потери уфинских и российскихшкольников Созинов Алексей АлександровичШиринкина Александра ИгоревнаСиипо Анти2015 год

Формирование поведения достижения поощрения или избегания потери у финских и российских школьников

  • Созинов Алексей Александрович и др.
  • 2015 год

Комплексный подход к коррекции тревожности, выученной беспомощности и хронической неуспешности у…

  • Бутенко В. Н. и др.
  • 2024 год
Образы умных людей уроссийских и финскихшкольников Рятю ХаннуКомулайнен КатриСкороходова Нина Юрьевна2013 год

Образы умных людей у российских и финских школьников

  • Рятю Ханну и др.
  • 2013 год
Особенностисовместнойдеятельности младшихшкольников Сурьянинова Татьяна ИльиничнаСмирнов Николай Валерьевич2017 год

Особенности совместной деятельности младших школьников

  • Сурьянинова Татьяна Ильинична и др.
  • 2017 год
Интеллект, мотивацияи копинг-стратегиикак условияакадемическихдостижений школьников Гордеева Тамара ОлеговнаСычев Олег АнатольевичШепелева Елена Андреевна2015 год

Интеллект, мотивация и копинг-стратегии как условия академических достижений школьников

  • Гордеева Тамара Олеговна и др.
  • 2015 год
Структурнаяорганизацияличностныххарактеристик ушкольников с разнымиуровнямиинтеллектуальногоразвития Локалова Наталья Петровна2018 год

Структурная организация личностных характеристик у школьников с разными уровнями…

  • Локалова Наталья Петровна
  • 2018 год
Особенностиценностных ориентацийстарших школьников,предрасположенных кониомании Щеглова Ирина Григорьевна2015 год

Особенности ценностных ориентаций старших школьников, предрасположенных к ониомании

  • Щеглова Ирина Григорьевна
  • 2015 год

Показать ещё

Связь скоростиобработки информациии психологическиххарактеристикшкольников разногоуровня одаренности Щебланова Елена Игоревна2019 год

Связь скорости обработки информации и психологических характеристик школьников разного уровня…

  • Щебланова Елена Игоревна
  • 2019 год
Особенностивзаимосвязизрительноговосприятия инаглядно-образногомышления у младшихшкольников с разнымитипами… Шаль Людмила Георгиевна2015 год

Особенности взаимосвязи зрительного восприятия и наглядно-образного мышления у младших школьников…

  • Шаль Людмила Георгиевна
  • 2015 год
Самооценки взрослостиу школьников 1980-х и2010-х гг. Гаврилова ТатьянаАлександровнаШвец Фаина Андреевна2015 год

Самооценки взрослости у школьников 1980-х и 2010-х гг.

  • Гаврилова Татьяна Александровна и др.
  • 2015 год
Характеристикакогнитивных функций удетей тувинцев:этнические итерриториальныеразличия Семенова Надежда Борисовна2015 год

Характеристика когнитивных функций у детей тувинцев: этнические и территориальные различия

  • Семенова Надежда Борисовна
  • 2015 год
Типы родительскойвовлеченности вобразование иуспеваемостьшкольников Гошин Михаил ЕвгеньевичГригорьев Дмитрий СергеевичМерцалова Татьяна Анатольевна2019 год

Типы родительской вовлеченности в образование и успеваемость школьников

  • Гошин Михаил Евгеньевич и др.
  • 2019 год
Сравнительный анализособенностейпроявленияагрессивногоповедения школьников7-го и 11-го классов Николаева Любовь Петровна2017 год

Сравнительный анализ особенностей проявления агрессивного поведения школьников 7-го и 11-го классов

  • Николаева Любовь Петровна
  • 2017 год
Сравнительный анализиндивидуального стиляучебной деятельноститретьеклассников ивосьмиклассников Самбикина Оксана Семеновна2014 год

Сравнительный анализ индивидуального стиля учебной деятельности третьеклассников и восьмиклассников

  • Самбикина Оксана Семеновна
  • 2014 год
Структуравзаимосвязейкогнитивныххарактеристик иуспешности варифметике удошкольников:кросскультурныйанализ Малых С. Б.Тихомирова Т. Н.Жоу С.2012 год

Структура взаимосвязей когнитивных характеристик и успешности в арифметике у дошкольников

  • Малых С. Б. и др.
  • 2012 год