1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Стандарты и мониторинг в образовании»
  5. Выпуск 2015 г. № 1
Современные стандартыИКТ-компетентностиучителя математики Федорова Ю. В.Невская О. В.2015 год

Современные стандарты ИКТ-компетентности учителя математики
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Ф 333)
Библиографическое описание: Федорова, Ю. В. Современные стандарты ИКТ-компетентности учителя математики = Current Standards of Math Teachers’ ICT-Competencies / Ю. В. Федорова , О. В. Невская. - (Специалисту на заметку). - Текст : непосредственный // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2015. - № 1. - С. 56-61. - Библиогр.: с. 61 (9 назв.). - ISSN 1998-1740.
Аннотация: В статье рассматриваются аспекты применения современных информационных технологий в профессиональной деятельности учителей математики. Реализация программ, определенных стандартом, на практике ставит задачу разработки методических рекомендаций по использованию на уроках различных ИКТ-инструментов, сборников примерных планов уроков и заданий для учащихся с использованием моделирования и математического эксперимента. Кроме того, возникает необходимость построения новой модели обучения учителей в системе дополнительного профессионального образования. Такая работа проводится на курсах повышения квалификации в рамках целевой программы для учителей школ, осуществляющих поэтапный переход на ФГОС ООО по мере готовности. Авторы исследуют вопросы: каков общий уровень ИКТ-компетентности учителей математики сегодня; возможно ли построение системы подготовки учителей математики для овладения современными ИКТ-компетенциями.
This article discusses aspects of the application of modern information technologies in professional work of math teacher. Implementation of programs, defined by standard, in practice puts the task to develop guidelines on the use of various ICT tools, collections of sample plans of lessons and assignments for students during the lessons, using mathematical modeling and experiment. In addition, there is a need to build a new model of training teachers in the system of additional vocational training. This work is carried out on the training courses under the program for teachers engaged in a gradual transition to the Federal State Educational Standard as soon as available. The authors explore the questions: What is the general level of ICT competence of math teachers today; is it possible to build a system of training for math teachers to acquire modern ICT competences.
Год издания: 2015
Авторы: Федорова Ю. В. , Невская О. В.
Источник: Стандарты и мониторинг в образовании
Выпуск: № 1
Номера страниц: 56-61
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Диагностическоетестирование уровняИКТ-компетентностиучителей Федорова Ю. В.Невская О. В.Паромова С. Я.2015 год

Диагностическое тестирование уровня ИКТ-компетентности учителей : статья из журнала

  • Федорова Ю. В. и др.
  • 2015 год
Теоретические основыподготовки учителяинформатики в аспектеперехода к предметнойобласти "математика иинформатика" Дзамыхов А. Х.2015 год

Теоретические основы подготовки учителя информатики в аспекте перехода к предметной области … : статья из журнала

  • Дзамыхов А. Х.
  • 2015 год
Формированиеисследовательскойкомпетентностиучащихся на урокахматематики вобщеобразовательнойшколе Десницкая В. В.2014 год

Формирование исследовательской компетентности учащихся на уроках математики в общеобразовательной… : статья из журнала

  • Десницкая В. В.
  • 2014 год
Готовность будущегоучителя математики корганизацииисследовательскойдеятельностиобучающихся: критериии уровни… Берсенева Олеся Васильевна2017 год

Готовность будущего учителя математики к организации исследовательской деятельности обучающихся:… : статья из журнала

  • Берсенева Олеся Васильевна
  • 2017 год
Формированиеинформационнойкомпетентностибудущего учителяматематикипосредствомиспользованияинтерактивных… Темербекова А. А.2014 год

Формирование информационной компетентности будущего учителя математики посредством использования… : статья из журнала

  • Темербекова А. А.
  • 2014 год
Система трудовыхдействий сиспользованием икт впрофессиональномстандарте педагога(модуль "Предметноеобучение…. Некрасова Г. Н.Новикова Н. Н.2016 год

Система трудовых действий с использованием икт в профессиональном стандарте педагога (модуль … : статья из журнала

  • Некрасова Г. Н. и др.
  • 2016 год
РазвитиеИКТ-компетентностипедагога в рамкахучитель-центрированного электронногообучения в системеповышения… Фадеева Ольга Андреевна2018 год

Развитие ИКТ-компетентности педагога в рамках учитель-центрированного электронного обучения в… : статья из журнала

  • Фадеева Ольга Андреевна
  • 2018 год
Проблемыстандартизации иинструментализациисовременнойпрофессиональнойдеятельности учителяматематики Монахов В. М.2015 год

Проблемы стандартизации и инструментализации современной профессиональной деятельности учителя… : статья из журнала

  • Монахов В. М.
  • 2015 год

Показать ещё

Визуализированнаясреда обученияматематике будущихучителейестествознания Калитина Вера Владимировна2014 год

Визуализированная среда обучения математике будущих учителей естествознания : статья из журнала

  • Калитина Вера Владимировна
  • 2014 год
Модель формированияИКТ-компетентности уучителейобщеобразовательнойшколы Боргоякова М. Л.Кравцов В. В.2015 год

Модель формирования ИКТ-компетентности у учителей общеобразовательной школы : статья из журнала

  • Боргоякова М. Л. и др.
  • 2015 год
Система подготовкибудущих учителей корганизации проектнойдеятельностишкольников в процессеобучения математикеи… Мелентьева Анна ГеннадьевнаТрефилина Елена РудольфовнаШармина Тамара Николаевна2020 год

Система подготовки будущих учителей к организации проектной деятельности школьников в процессе… : статья из журнала

  • Мелентьева Анна Геннадьевна и др.
  • 2020 год
Короткий путь к новымзнаниям Федорова Юлия ВладимировнаНевская О. В.2017 год

Короткий путь к новым знаниям : статья из журнала

  • Федорова Юлия Владимировна и др.
  • 2017 год
Формированиепознавательнойкомпетентностистудентов приобучении математике Шармин Дмитрий ВалентиновичБердюгина Оксана Николаевна2017 год

Формирование познавательной компетентности студентов при обучении математике : статья из журнала

  • Шармин Дмитрий Валентинович и др.
  • 2017 год
Подготовка будущегоучителя кпроектированию урокаматематики вначальной школе Фаддейчева Т. И.Абушаева З. М.2018 год

Подготовка будущего учителя к проектированию урока математики в начальной школе : статья из журнала

  • Фаддейчева Т. И. и др.
  • 2018 год
Использованиеинтегративногоподхода в процессеформированияИКТ-компетентности устудентовпедагогическихпрофилей… Давыдова Н. А.2019 год

Использование интегративного подхода в процессе формирования ИКТ-компетентности у студентов… : статья из журнала

  • Давыдова Н. А.
  • 2019 год
Методическиеособенностиприменения ИКТ приобучении математикепедагогов-бакалавров Пушкарева Татьяна ПавловнаТемных Владимир Иванович2015 год

Методические особенности применения ИКТ при обучении математике педагогов-бакалавров : статья из журнала

  • Пушкарева Татьяна Павловна и др.
  • 2015 год