Педагогический анализ результатов оценки качества знаний студентов по дисциплине "Информатика" с использованием тестирования: возможности и недостатки

Фомина Елена Евгеньевна; Кошкина Галина Вячеславовна; Смирнова Марина Анатольевна; Семилетова Любовь Васильевна

База данных: Каталог библиотеки СФУ (П 240)

Библиографическое описание: Педагогический анализ результатов оценки качества знаний студентов по дисциплине "Информатика" с использованием тестирования: возможности и недостатки / Е. Е. Фомина, Г. В. Кошкина, М. А. Смирнова, Л. В. Семилетова. - (Методологическое, научно-методическое и кадровое обеспечение информатизации образования). - Текст : непосредственный // Открытое и дистанционное образование. - 2021. - № 2 (80). - С. 44-51. - Библиогр.: с. 50 (11 назв.). - ISSN 1609-5944.

Аннотация: Рассматриваются возможности тестирования как инструмента оценки качества подготовки студентов в вузе. Представлен педагогический анализ результатов тестирования по дисциплине "Информатика". Опираясь на рассчитанные по каждому заданию коэффициенты решаемости, определены темы и разделы дисциплины, вызвавшие наибольшие затруднения при изучении. Выявлены недостатки тестирования как одного из способов контроля уровня знаний по сравнению с традиционными формами промежуточной аттестации студентов.
The article describes the results of monitoring the quality of students` training in the discipline of computer science, and also examines the advantages and disadvantages of testing as a tool for assessing the quality of students` training at the university. The results of the final testing of second-year students in Tver State Technical University studying in various specialties and areas of training in the discipline of computer science are analyzed. The analysis of the quality of knowledge according to the table of coefficients of solvability of tasks is carried out, the topics causing the greatest difficulty are identified.

Год издания: 2021

Авторы: Фомина Елена Евгеньевна , Кошкина Галина Вячеславовна , Смирнова Марина Анатольевна , Семилетова Любовь Васильевна

Источник: Открытое и дистанционное образование

Выпуск: № 2 (80)

Номера страниц: 44-51

Количество экземпляров:

Твёрдая копия издания отсутствует в фонде библиотеки

Показать дополнительные сведения

Компьютерные технологии в сопровождении обучения и контроля знаний студентов: проектирование и… : статья из журнала

Горовая В. И. и др.
2022 год

О способах анализа качества знаний студентов при дистанционном и смешанном форматах обучения : статья из журнала

Савин Максим Анатольевич
2023 год

Вероятностный подход к определению педагогической оценки по результатам компьютерного тестирования : статья из журнала

Деменченок Олег Гениевич
2023 год

Проведение входного контроля знаний студентов по "Информатике" с использованием… : статья из журнала

Ларина Любовь Викторовна
2017 год

Профессиональная подготовка педагогов к применению адаптивного компьютерного тестирования знаний… : статья из журнала

Федосов Александр Юрьевич и др.
2023 год

Тестирование как метод оценки математических знаний : статья из журнала

Фаустова И. Л.
2025 год

К вопросу об эффективной проверке качества знаний обучающихся в соответствии с их личностными… : статья из журнала

Догадина Елена Петровна и др.
2023 год

Обработка и анализ результатов тестирования как важнейшие этапы обоснования качества… : статья из журнала

Ефанова Ольга Александровна и др.
2021 год

О содержании школьного математического образования и тестировании остаточных знаний по математике : статья из журнала

Дураков Борис Константинович и др.
2022 год

Разработка методов интеллектуального ранжирования результатов контроля знаний с учетом адаптации… : статья из журнала

Дружинина Ольга Валентиновна и др.
2022 год

Педагогические аспекты оценивания знаний и умений студентов в техническом вузе : статья из журнала

Соловьев Виктор Петрович и др.
2020 год

Балльно-рейтинговая система качества знаний учащихся в ходе обучения русскому языку как иностранному : статья из журнала

Гиринская Людмила Владимировна и др.
2020 год

Формирование самоактуализации студентов как показатель качества знаний в условиях пандемии : статья из журнала

Уколова Любовь Ивановна и др.
2021 год

Опыт практического применения студентами психологических знаний на педагогической практике : статья из журнала

Николаев Алексей Николаевич
2020 год

Организация обратной связи на уроках русского языка как средство повышения качества знаний учащихся : статья из журнала

Старовойтова И. Г.
2020 год

Роль комплексного использования инновационных технологий в формировании мотивации к обучению и… : статья из журнала

Еркибаева Гульфайруз Гинаятовна и др.
2020 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Похожие публикации