Библиографическое описание:Нурбекова, Жанат Кунапиановна. Дидактическая модель организации интерактивного онлайн-курса по инновационным образовательным технологиям / Ж. К. Нурбекова, Б. М. Байгушева, К. М. Байгушева. - (Методологическое, научно-методическое и кадровое обеспечение информатизации образования). - Текст : непосредственный // Открытое и дистанционное образование. - 2020. - № 2 (78). - С. 24-29 : ил. - Библиогр.: с. 27-28 (10 назв.). - ISSN 1609-5944.
Аннотация:Рассмотрен опыт проведения интерактивного онлайн-курса по инновационным образовательным технологиям для повышения квалификации преподавателей. Рассмотрены дидактические возможности цифрового обучения для создания и структурирования цифрового контента, применения цифровых инструментов, организации контроля и обратной связи при проведении онлайн-курса. Представлена дидактическая модель организации интерактивных тренингов, основанная на итерационном проектном методе обучения.
Today because of the pandemic, the organization and conducting of distance and online training has become a priority and relevant issue. The preparation and organization of distance learning requires not only well-developed educational material, but also digital skills of the application and successful integration of digital technologies into the learning process. In this regard, the organizing and conducting of an online course on innovative educational technologies is an urgent and important task.
