"Современное высшее гуманитарное образование в регионе: проблемы и перспективы". Круглый стол научно-теоретического журнала Российской академии образования "Педагогика" в Вологодском государственном университете
Библиографическое описание:"Современное высшее гуманитарное образование в регионе: проблемы и перспективы". Круглый стол научно-теоретического журнала Российской академии образования "Педагогика" в Вологодском государственном университете = The round-table discussion at Vologda State University "The Humanities Higher Education in the region today: problems and prospects" / Л. О. Володина [и др.]. - (Кадры науки, культуры, образования). - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2019. - № 10. - С. 50-91. - Библиогр.: с. 84-86 (54 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - ISSN 0869-561X.
Аннотация:В материалах круглого стола обосновывается актуальность высшего гуманитарного образования в регионе и направлений его реализации, система которых позволяет идентифицировать его в качестве культурного императива региона. Рассматриваются особенности стандартов третьего поколения и изменения, внесенные в ФГОС ВО 3++. Уделяется внимание проблемам проектирования образовательных программ высшего педагогического образования, обозначены вопросы, которые возникают у вуза при разработке новых учебных планов по направлению подготовки "Педагогическое образование".
Ключевые слова:фгос, всеобщая история (образование), высшее образование, государственные образовательные стандарты, гуманизация образования, гуманитарное образование, единый речевой режим, иностранные языки (образование), историко-культурные стандарты, историческое образование, история (образование), круглые столы, литература (образование), литературное образование, национальные традиции, образовательные программы, образовательные стандарты, образовательные технологии, общеучебные универсальные действия, патриотизм, подготовка педагогов, подготовка учителей, поликультурная языковая личность, преподавание истории, профессиональные компетенции, профессиональный стандарт педагога, профстандарты, региональное образование, региональные стандарты, региональный компонент, речевая культура, русский язык (образование), система высшего образования, содержание образования, стандарты высшего образования, стандарты образования, стандарты третьего поколения, учителя иностранных языков, учителя истории, федеральные образовательные стандарты, формирование читательской компетентности, формирование языковой личности, цели изучения литературы, цифровое поколение, цифровые компетенции, читательская компетентность, школьники, школьное образование
Рубрики:Образование. Педагогика, Теория и методика обучения, Педагогическое образование, Высшее профессиональное образование / Россия / Вологда
