Библиографическое описание:Педагогическая психология : учебное пособие. - Архангельск : САФУ, 2014. - 286 с. - ISBN 978-5-261-00830-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный. Книга из коллекции САФУ - Психология. Педагогика. Допущено САФУ имени М.В. Ломоносова в качестве учебного пособия
Аннотация:Учебное пособие разработано в рамках федерального государственного образовательного стандарта по направлению «Педагогическое образование» и отражает содержание дисциплины «Педагогическая психология». Включает конспекты лекций, задания и рекомендации для организации самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим занятиям, а также дополнительные методические материалы. Предложены списки рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов вузов, изучающих психологические дисциплины.
Ключевые слова:концепции воспитания, концепции обучения, концепция личностно-ориентированного обучения (лоо), концепция развивающего обучения лв занкова, личность педагога, образование, образовательный процесс, обучаемость и неуспеваемость, педагоги профессиональное развитие, педагогическая психология история, педагогическая психология учебники, педагогический коллектив, проблемное обучение, программированное обучение, профессия педагога, психологические теории, психология взаимодействия и сотрудничества в образовании, психология воспитания, психология обучения, психология профессиональной деятельности, психология учебной деятельности, психология учения, теории учения (по нф талызиной), теория поэтапного формирования умственных действий и операций, теория содержательного обобщения вв давыдова-дб экольнина
Рубрики:Психология. Педагогика / Педагогическая психология / САФУ
