Теория и практика общего иноязычного образования в Беларуси (1969–2010) : монография

Трухан Е. В.

Доступ к полному тексту через .

База данных: Каталог библиотеки СФУ

Библиографическое описание: Трухан, Е. В. Теория и практика общего иноязычного образования в Беларуси (1969–2010) : монография / Е. В. Трухан. - Минск : БНТУ, 2016. - 179 с. - ISBN 978-985-550-840-4. Книга из коллекции БНТУ - Психология. Педагогика

Аннотация: В монографии рассматриваются результаты историко-педагогического исследования развития общего иноязычного образования в Беларуси с 1960 по 2010 г. Актуальность работы заключается в необходимости трансляции и осмысления накопленного педагогического опыта в данной области, понимания логики его развития и становления, определения оказавших влияние на развитие общего иноязычного образования Беларуси условий и факторов, а также систематизации историко-педагогического мате риала с целью эффективного проектирования будущего. Книга адресована преподавателям, исследователям, студентам, а также тем, кто интересуется историей развития и становления общего иноязычного образования и историей педагогики в Беларуси в целом.

Год издания: 2016

Авторы: Трухан Е. В.

Издательство: БНТУ, Минск

Количество страниц: 179

Количество экземпляров:

Издание имеется только в электронном виде

Показать дополнительные сведения

Цифровые и тематические книжные коллекции издания

Подписные книги из ЭБС "Лань"

Медиативные практики в образовании: поликультурный контекст

Смолянинова Ольга Георгиевна и др.
2018 год

Сопровождение передовых практик общего образования педагогическим вузом

Зайцев В. В. и др.
2023 год

ТОП-30. Сборник лучших воспитательных практик общего образования

Макарова И. А. и др.
2024 год

Теория и практика персонифицированного обучения

Кондратьев Сергей Владимирович
2021 год

Педагогика: теория и практика педагогического процесса

Кашлев Сергей Семенович
2023 год

Персонализированное образование: теория и практика: материалы научно-практической конференции

Галагузовой Ю. Н. и др.
2021 год

Развитие идей творческой деятельности учащихся в теории и практике российской и немецкой…

Герасимова Ксения Юрьевна и др.
2022 год

Теория и практика развития профессионального самоопределения студентов

Козловская Светлана Николаевна
2022 год

Предметные компетенции общего математического образования в категории субъектного развития

Горбачев В.И.
2020 год

Персонализированное образование: теория и практика: сборник материалов III научно-практической…

Галагузовой Ю. Н. и др.
2022 год

Гуманитарный принцип в построении профессионального образования: теория и практика

Белова Светлана Владимировна
2022 год

Теория и практика современного экологического образования

Смирнова Н. З.
2016 год

Теория и практика современной дошкольной сурдопедагогики

Беляева О. Л. и др.
2017 год

Проблемы иноязычного образования: теория и практика

Семенова Елена Владиленовна и др.
2018 год

Основы проектирования педагогической технологии. Взаимосвязь теории и практики

Пашкевич Александр Васильевич
2020 год

История образования конца XIX – начала XX вв. через призму актуальных педагогических теорий и…

2018 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ