Целостная система форм организации познавательной деятельности учащихся на уроке (тринитарный подход) : монография
Полный текст на внешнем сайте
Доступ к полному тексту через электронную библиотечную систему «Лань».
Цифровые и тематические книжные коллекции издания
Похожие публикации
Формирование коммуникативной компетентности учащихся профильных гуманитарных классов в учебно…
- Ветчинова М. Н.
- 2018 год
Комплексное сопровождение молодого учителя в педагогическом университете
- Глебова З. В. и др.
- 2020 год
Развитие идей творческой деятельности учащихся в теории и практике российской и немецкой…
- Герасимова Ксения Юрьевна и др.
- 2022 год
Per aspera ad astra. Взаимоотношения педагогов и учащихся в отечественной гимназии во второй…
- Грива Ольга Анатольевна
- 2022 год
Организация проектной деятельности учащихся с ОВЗ: теоретические конструкты, практическая…
- Шмырева Н. А. и др.
- 2024 год
Обучение русскому языку и развитие метапредметных умений учащихся в классах инклюзивного…
- Биба Анна Григорьевна
- 2023 год
Обучение русскому языку и развитие метапредметных умений учащихся в классах инклюзивного…
- Биба Анна Григорьевна
- 2026 год
«Навыки будущего» – для инновационной экономики: вызовы, проблемы и решения
- Нагимова Н. И. и др.
- 2020 год
Создание системы оценивания ключевых компетенций учащихся массовой школы
- Пашкевич Александр Васильевич
- 2019 год
