1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск

Организация и содержание психолого-педагогической помощи детям после кохлеарной имплантации и их семьям: сборник материалов и методических рекомендаций
учебно-методический материал

Полный текст на внешнем сайте
Доступ к полному тексту через электронную библиотечную систему «Лань».
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Организация и содержание психолого-педагогической помощи детям после кохлеарной имплантации и их семьям: сборник материалов и методических рекомендаций : методические указания. - Красноярск : КГПУ им. В.П. Астафьева, 2017. - 134 с. - ISBN 978-5-00102-071-4. Книга из коллекции КГПУ им. В.П. Астафьева - Психология. Педагогика
Аннотация: Сборник материалов и методических рекомендаций составлен с учетом современных образовательных тенденций, региональной потребности и требований Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»; положений федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Представлены общие сведения о детях с нарушением слуха, необходимые для организации и реализации содержания психолого-педагогической помощи детям с кохлеарными имплантами в центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. Описаны варианты образовательных маршрутов для детей с кохлеарными имплантами, даны рекомендации по организации комплекса мероприятий, направленных на формирование родительской педагогической компетентности детей с кохлеарными имплантами.
Год издания: 2017
Издательство: КГПУ им. В.П. Астафьева, Красноярск
Количество страниц: 134
Количество экземпляров:
Издание имеется только в электронном виде

Цифровые и тематические книжные коллекции издания

Похожие публикации

Теория и практика современной дошкольной сурдопедагогики

  • Беляева О. Л. и др.
  • 2017 год

Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся с ограниченными возможностями…

  • Беляева О. Л. и др.
  • 2020 год

Оказание услуг ранней помощи детям и их семьям

  • Соколова А. В. и др.
  • 2022 год

Социально-коммуникативное развитие старших дошкольников с кохлеарными имплантами

  • Беляева О. Л. и др.
  • 2020 год

Организационно-педагогические условия развития слухоречевого восприятия и устной речи у старших…

  • Беляева О. Л. и др.
  • 2016 год

Помощь лицам с речевыми нарушениями: психолого-педагогический и инклюзивный аспекты

  • Гостунская Я. И. и др.
  • 2024 год

Психолого-педагогическая помощь детям раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья

  • Слюсарева Е. С. и др.
  • 2019 год

Диалоги с учителем. Ч. 1. Сопровождение обучающихся на пути к достижению образовательных результатов

  • Диденко Л. А. и др.
  • 2020 год

Показать ещё