1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск

Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития : Учебное пособие

Полный текст на внешнем сайте
Доступ к полному тексту через электронную библиотечную систему «Znanium».
База данных: Каталог библиотеки СФУ (74.3я723)
Библиографическое описание: Ткачева, В. В. Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития : учебное пособие / В.В. Ткачева ; Московский педагогический государственный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2021. - 198 с. - ISBN 978-5-16-016409-0. - ISBN 978-5-16-109118-0 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Аннотация: В учебном пособии раскрыты теоретико-методологические, нормативно-правовые и социально-гуманистические основы системы работы по профориентации и социализации обучающихся со сложными нарушениями развития, история становления представлений о профориентации в отечественной и зарубежной науке и практике. Представлены психолого-педагогические особенности обучающихся со сложными нарушениями и условия, обеспечивающие успешное овладение доступной профессией, навыками труда. Дано описание процедуры профориентационной диагностики, направленной на изучение возможностей ребенка со сложными нарушениями к овладению профессией. Дана оценка уровня сформированности трудовых, допрофессиональных и профессиональных знаний и навыков. Определены возможные степени овладения различными видами труда, профессиональной деятельностью и варианты трудоустройства лиц со сложными нарушениями развития. Впервые представлены вариативные модели системы работы по профориентации и социализации обучающихся со сложными нарушениями и содержание психолого-педагогического сопровождения их семей в процессе профориентации. Для учащихся учреждений среднего профессионального образования, студентов бакалавриата, магистратуры вузов, аспирантов, обучающихся по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Специальное (дефектологическое) образование», а также специалистов, работающих в системе как общего, так и специального образования, в учреждениях среднего профессионального и высшего образования.
Год издания: 2021
Авторы: Ткачева В.В., Евтушенко И.В.
Авторский коллектив: Московский педагогический государственный университет
Издательство: ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М, Москва
Количество экземпляров:
Издание имеется только в электронном виде

Цифровые и тематические книжные коллекции издания

Похожие публикации

Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития

  • Ткачева Виктория Валентиновна и др.
  • 2025 год

Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития

  • Ткачева Виктория Валентиновна и др.
  • 2026 год

Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития

  • Ткачева В.В. и др.
  • 2021 год

Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития

  • Ткачева Виктория Валентиновна и др.
  • 2026 год

Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития

  • Ткачева Виктория Валентиновна и др.
  • 2022 год

Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития

  • Ткачева Виктория Валентиновна и др.
  • 2024 год

Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития

  • Ткачева Виктория Валентиновна и др.
  • 2022 год

Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития

  • Ткачева Виктория Валентиновна и др.
  • 2023 год

Показать ещё

Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития

  • Ткачева Виктория Валентиновна и др.
  • 2024 год

Развитие осязания и мелкой моторики у детей с нарушениями зрения

  • Осипова Лариса Борисовна
  • 2021 год

Развитие осязания и мелкой моторики у детей с нарушениями зрения

  • Осипова Лариса Борисовна
  • 2022 год

Дифференциальная диагностика нарушений речевого развития

  • Елецкая О.В. и др.
  • 2021 год

Дифференциальная диагностика нарушений речевого развития

  • Елецкая Ольга Вячеславовна и др.
  • 2022 год

Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями

  • Браткова М.В. и др.
  • 2021 год

Особенности психологического базиса чтения умственно отсталых школьников со сложными нарушениями…

  • Ткачева Виктория Валентиновна и др.
  • 2021 год

Особенности психологического базиса чтения умственно отсталых школьников со сложными нарушениями…

  • Ткачева Виктория Валентиновна и др.
  • 2022 год