1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск

Специфика заданий и задачных конструкций информационного контента образовательного Web-квеста по математике

Полный текст на внешнем сайте
Доступ к полному тексту через электронную библиотечную систему «Лань».
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Миронова, С. В. Специфика заданий и задачных конструкций информационного контента образовательного Web-квеста по математике / Миронова С. В.,Напалков С. В. - 2-е изд., испр. и доп. - Санкт-Петербург : Лань, 2022. - 104 с. - ISBN 978-5-8114-2732-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Аннотация: В монографии раскрываются теоретические основы построения информационного контента тематического образовательного Web-квеста по математике, описываются дидактические возможности и организационно-методические предпосылки использования тематических образовательных Web-квестов при обучении математике, определяются основные компоненты содержания информационного контента Web-квеста, а также приводится общая структура тематического образовательного Web-квеста по математике. Описаны особенности заданий и задачных конструкций информационного контента тематического образовательного Web-квеста по математике: содержательная специфика поисково-познавательных заданий тематического образовательного Web-квеста, виды задачных конструкций для наполнения его информационного контента, требования к построению заданий и задачных конструкций информационного контента тематического образовательного Web-квеста по математике, методические рекомендации по их составлению и использованию. Адресуется специалистам в области теории обучения математике, учителям математики общеобразовательных и специальных школ, студентам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов.
Год издания: 2022
Авторы: Миронова С. В., Напалков С. В.
Издательство: Лань, Санкт-Петербург
Количество страниц: 104
Количество экземпляров:
Издание имеется только в электронном виде

Цифровые и тематические книжные коллекции издания

Похожие публикации

Практикум по решению задач школьной математики: применение Web-квест технологии

  • Миронова С. В. и др.
  • 2022 год

Тематические веб-квесты по математике для учащихся 7-9 классов

  • Позднякова Е. В. и др.
  • 2022 год

Математика : сборник заданий для самостоятельной работы

  • Кравцова Ольга Вадимовна и др.
  • 2023 год

Элементарная математика. Практико-ориентированные задания : учебно-методическое пособие

  • Бабенко А. С. и др.
  • 2021 год

Методика обучения математике. Современные образовательные технологии : учебное пособие

  • Вайнштейн Юлия Владимировна
  • 2026 год

Организация смешанного обучения математике в условиях реализации Федерального государственного… : монография

  • Далингер В. А. и др.
  • 2022 год

Математика для экономистов. Сборник заданий : учебное пособие для спо

  • Наливайко Л. В. и др.
  • 2025 год

Математика: тестовые задания для самостоятельной работы бакалавров направление подготовки 35.03.06 Агроинженерия

  • Рыжик В. Н.
  • 2021 год

Показать ещё

Методические указания и задания для самостоятельной работы по математике студентов… : учебно-методическое пособие

  • Аверин В. В. и др.
  • 2024 год

Математика. Раздел: Корни, степени и логарифмы : методические рекомендации для выполнения практических и…

  • Селезнева С. В.
  • 2023 год

Математика. Сборник олимпиадных заданий для обучающихся 8 классов

  • Пермякова М. Ю. и др.
  • 2021 год

Индивидуальные задания по математике : учебно-методическое пособие

  • Романова Г. Н.
  • 2019 год

Олимпиада школьников. ТИИМ-Технологии. Интеллект. Информатика. Математика. Задания, решения, статистика. 2023/2024…

  • Андреев А. А. и др.
  • 2024 год

Математика. Краткий курс и задания для индивидуального выполнения : учебное пособие для студентов, обучающихся по…

  • Ивановская В. Ю.
  • 2021 год

Воспитание мотивационно-ценностного отношения к познавательной деятельности обучающихся основной школы в… : монография

  • Санина Е. И. и др.
  • 2023 год

Практикум по математике. Тестовые задания по алгебре и геометрии : учебное пособие

  • Гармаев В. Д. и др.
  • 2016 год