Библиографическое описание:Психология профессионального образования : электрон. учеб.-метод. комплекс дисциплины / Н. В. Гафурова [и др.] ; Сиб. федерал. ун-т. - Версия 1.0. - Электрон. дан. (PDF; 12309 кб). - Красноярск : ИПК СФУ, 2009. - on-line. - (Электронная библиотека СФУ. Учебно-методические комплексы дисциплин ; УМКД № 1834-2009). - Загл. с титул. экрана. - ISBN 978-5-7638-1719-5 (комплекса). - ISBN 978-5-7638-1719-5 (комплекса). - № гос. регистрации в ФГУП НТЦ «Информрегистр» 0320902538. - Текст : электронный.
Аннотация:Данный ресурс является электронным учебно-методическим комплексом по дисциплине «Психология профессионального образования», включающим учебную программу дисциплины, конспект лекций, наглядное пособие «Психология профессионального образования. Презентационные материалы», методические указания по практическим занятиям, методические указания по самостоятельной работе, методические указания по выполнению курсовой работы, контрольно-измерительные материалы «Психология профессионального образования. Банк тестовых заданий». Электронный учебно-методический комплекс разработан в виде программной среды, которая значительно упрощает работу со всеми входящими в состав комплекса компонентами. Учебная программа дисциплины, теоретический курс и методическое обеспечение учебных занятий разработаны с использованием гипертекстовых технологий Adobe pdf. Комплекс имеет единую навигационную среду: все компоненты комплекса доступны из программной среды, а структура каждого издания в составе комплекса представлена в виде древовидного интерактивного оглавления, что обеспечивает быстрый и удобный переход как от одного раздела к другому, так и между отдельными изданиями, входящими в состав комплекса. Активация гиперссылок на любой раздел, рисунок или таблицу обеспечивает быстрый переход к цели. Входящий в состав комплекса банк тестовых заданий, адаптированный для использования с компьютерной системой проверки знаний тестированием UniTest 3.5 (http://unitest.lab.sfu-kras.ru), позволяет с помощью тестовых заданий пяти типов («Выбор одного верного ответа из предложенных», «Выбор двух и более верных ответов из предложенных», «Установление правильной последовательности», «Установление соответствия», «Дополнение») обеспечить проверку качества усвоения учебного материала. По окончании тестирования иллюстрируется статистика ответов обучаемого на вопросы и результат проверки знаний. Электронные презентационные материалы в виде набора слайдов структурированы по темам и разделам теоретического курса. Оформление каждого слайда преследует краткое и гармоничное представление теоретических сведений и соответствует принципам эффективного восприятия информации с экранов. Интерактивное оглавление и набор гиперссылок в структуре презентационных материалов позволяют оперативно получить доступ к слайдам, относящимся к нужному разделу или теме конспекта лекций, наглядное пособие «Психология профессионального образования. Презентационные материалы», методические указания по практическим занятиям, методические указания по самостоятельной работе, методические указания по выполнению курсовой работы, контрольно-измерительные материалы «Психология профессионального образования. Банк тестовых заданий». Предназначен для студентов направления подготовки бакалавров 050501.62 «Профессиональное образование» укрупненной группы 050501 «Профессиональное обучение (по отраслям)».
