Библиографическое описание:Ana Pujol Dahme. Triptych Approach: Cognitive, Social and Linguistic Perspectives for Analyzing Academic Writing = Триптих-подход: анализ академического письма через когнитивные, социальные и лингвистические перспективы / Ana Pujol Dahme, V. A. Kononova, L. Tolchinsky. - Текст : непосредственный // Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки. - 2013. - Т. 6, № 7. - С. 943-956. - Библиогр.: с. 952-956 (74 назв.). - ISSN 1997-1370.
Аннотация:Статья представляет собой обзор последних исследований в Европе и мире в области анализа научных статей с точки зрения когнитивных, социальных и лингвистических параметров.