Библиографическое описание:Suprun, Lily. The Role of Descriptive Geometry in Student`s Personality Formation = Роль начертательной геометрии в формировании личности студента / L. I. Suprun, H. G. Suprun. - Текст : непосредственный // Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки. - 2012. - Т. 5, № 4. - С. 574-580 : ил. - Библиогр.: с. 579. - ISSN 1997-1370.
Аннотация:В статье дается пояснение и обоснование того, как изучение начертательной геометрии влияет на формирование личностных и профессиональных качеств будущего архитектора. Приведена методика конструктивного подхода к решению геометрических задач, и показана возможность разрешения конструктивными методами жизненных ситуаций и проблем.
