Педагогика высшей школы Подписаться Обратная связь Тематическая обновляемая подборка литературы
![](https://bik.sfu-kras.ru/files/styles/float/public/covers/irbis/BOOK1/Qk9PSzEt0JHQkdCaNzQv0JwgMTI1LTYyNzMxOTgxOQ/00.jpg)
Магистратура в условиях внешних вызовов и внутренних противоречий
2021 год
![](https://bik.sfu-kras.ru/files/styles/float/public/covers/irbis/BOOK1/Qk9PSzEt0JHQkdCaIDg4L9CQIDg2Ny0xMjc0OTI0ODU/01.jpg)
Психология и педагогика саморазвития студентов высшей школы : учебное пособие для студентов вузов…
2021 год
![](https://bik.sfu-kras.ru/files/styles/float/public/covers/irbis/BOOK1/Qk9PSzEt0JHQkdCaNzQv0J8gMjQwLTc5MjQ0ODcxOQ/00.jpg)
Педагогическая одаренность. Актуальные психолого-педагогические решения : монография
2019 год
-
Теория и практика развития профессионального самоопределения студентов: Монография
Козловская С. Н.
2022 -
Инновационная педагогика : учебное пособие
Околелов, О. П.
2022 -
Педагогика и психология высшей школы. Инновационный курс для подготовки магистров : учебное пособие
Симонов, В. П.
2022 -
Педагогика высшей школы
Околелов, О. П.
2022 -
Ценности и формы образовательных парадигм: монография
Красильникова Е. В., Луковников Н. Н., Кайимова С. В. и др.
2021 -
Магистранты российского университета: управление социальным поведением и профессиональной подготовкой
Макарова С. Н., Резник С. Д.
2021 -
Современное образование: векторы развития: Роль социально-гуманитарного знания в подготовке педагога: материалы V международной конференции (г. Москва, МПГУ, 27 апреля – 25 мая 2020 г.)
2020
-
Методологические основы педагогики: учебное пособие
Эрдынеева К. Г., Игумнова Е. А., Левданская Ю. Ю.
2020 -
Дерптский Профессорский институт - научно-педагогическая школа России
Карнаух Н. В.
2020 -
Педагогические технологии гуманистической модели образования
Красильникова Е. В., Тюлина А. В., Кольцова А. А. и др.
2019 -
Преподаватель высшей школы в современном образовательном пространстве
Красильникова Е. В., Тюлина А. В., Кольцова А. А. и др.
2018 -
Педагогика и психология в высшей школе : учебная программа
Шершнева, В. А., сост.
2022
- предыдущая
- 1
- 2
-
Обучение РКИ в контексте межкультурных образовательных программ
Лысакова, И. П.
Русский язык за рубежом. - 2022. - № 2. -
К постановке проблемы исследования кросскультурных особенностей связи социального интеллекта с копинг-стратегиями
Пагаева, Э. В., Верещагина, М. В.
Общество: социология, психология, педагогика. - 2022. - № 11. -
Правовая реформа и развитие высшего юридического образования в России
Топорнин, Б. Н.
Государство и право. - 2022. - № 2. -
Высшая школа России: вынужденный и плановый переход на удалённый формат в период пандемии
Алешковский И. А., Гаспаришвили А. Т., Крухмалева О. В. [и др.]
Высшее образование в России. - 2021. - № 5. -
Заочное обучение как образовательный тренд высшей школы
Селиверстова Н. А., Солнышкина М. Г.
Высшее образование в России. - 2021. - № 3. -
Дистанционное обучение и возможности его применения в высшей школе
Бурганова И. Н.
Инновации в образовании. - 2021. - № 8. -
О готовности преподавателей к внедрению и развитию цифрового образования в высшей школе
Мальцева С. М., Грязнова Е. В.
Инновации в образовании. - 2021. - № 3. -
Образование как образ будущего
Бордовский Г. А.
Высшее образование сегодня. - 2021. - № 4.
-
Вклад научной школы Г. Ц. Молонова в развитие педагогической науки и образования
Фомицкая Г. Н.
Вестник Бурятского Государственного университета. Образование. Личность. Общество. – 2023. - № 1. -
Образовательная политика в области развития системы непрерывного образования в Российской империи начала XX века
Килячина А. И.
Вестник МГПУ. Серия: педагогика и психология. – 2023. – Т. 17, № 3. -
Сравнительно-сопоставительный анализ моделей цифровых компетенций педагогов в условиях цифровой трансформации образования
Токтарова В. И.
Science for Education Today. – 2023. – Т. 13, № 5. -
Мы - цивилизация "цифровой педагогики"?
Бугаёва Н. Н.
Вопросы педагогики. – 2023. - № 10. -
Российский государственный социальный университет: факты и источники вековой истории
Хазин А. Л., Алиев Д. Ф.
ЦИТИСЭ. – 2023. - № 3. -
Центры поддержки преподавания и обучения в ведущих мировых университетах: обзор лучших практик
Другова Е. А., Журавлева И. И.
Университетское управление: практика и анализ. – 2023. – Т. 27, № 3. -
Психолого-педагогические основы этапной методики подготовки к занятиям в вузе
Лямзин М. А.
Новое в психолого-педагогических исследованиях. – 2023. - № 3. -
Этническая принадлежность как фактор субъективного переживания одиночества в студенческом возрасте
Забродин, Ю. М.
Образование и наука. - 2023. - Том 25, № 1. -
Методология имитационного моделирования педагогических систем
Надеждин, Е. Н.
Чебышевский сборник. - 2022. - Том 23, № 5. -
Межпредметная интеграция дисциплин гуманитарного и управленческого цикла
Авдеева, А. П.
Вестник университета. - 2022. - № 10. -
Феномен образования в свете «метафизики человека»
Сайкина, Г. К.
Высшее образование в России. - 2022. - Т. 31, № 12. -
«Высшее образование в России»: 30 лет научной рефлексии (круглый стол)
Гребнев, Л. С. и др.
Высшее образование в России. - 2022. - Т. 31, № 12. -
От обучения в пандемию к обучению пандемии: копинг-стратегии в официальных материалах ведущих российских и мировых университетов
Фабрикант, М. С.
Monitoring Obŝestvennogo Mneniâ: Ekonomičeskie i Socialʹnye Peremeny. - 2022. - № 6. -
Педагогическая модель формирования мотивации студентов к изучению непрофильных дисциплин в рамках контекстного обучения в вузе
Бирюкова, Н. В.
Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2022. - Т. 7, вып. 10. -
О влиянии институциональных трансформаций на результативность российской аспирантуры
Бедный, Б. И. и др.
Высшее образование в России. - 2022. - Т. 33, № 11. -
Кадры высшей научной квалификации по педагогическим наукам: ретроспективный анализ 2011-2020 гг.
Щеголева, Л. В. и др.
Высшее образование в России. - 2022. - Т. 31, № 11. -
Формирование сети педагогических учебных заведений в Сибири и на Дальнем Востоке в условиях советской модернизации образования в 1917 – начале 1930-х гг.
Войтеховская, М. П., Кочурина, С. А.
Научно-педагогическое обозрение. - 2022. - Вып. 6. -
Методологические основания современных научно-педагогических исследований: от противоречий к актуальной тематике
Нерадовская, О. Р., Скрипко, З. А.
Научно-педагогическое обозрение. - 2022. - Вып. 6. -
Социальная адаптивность как soft skills в системе профессиональной подготовки будущих педагогов в высшей школе.
Воскрекасенко, О. А., Гаврилова, М. А., Пашин, А. А.
Общество: социология, психология, педагогика. - 2022. - № 11. -
Организация самостоятельной работы научно-педагогических кадров в условиях многоуровневой системы образования
Романова, Е. С. и др.
Гаудеамус. - 2022. - Т. 21, № 4.
- предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- следующая
Последнее изменение 03.06.2024