1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Русский язык за рубежом»
  5. Выпуск 2020 г. № 6
Упражнения на основетекста: как компьютерпомогаетпреподавателю Катинская АнисьяЖуэ ХоуЯнгарбер Роман2020 год

Упражнения на основе текста: как компьютер помогает преподавателю
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (К 294)
Библиографическое описание: Катинская, Анисья. Упражнения на основе текста: как компьютер помогает преподавателю = Language Learning Based Practicing With Stories: How Technology Helps to Teacher / А. Катинская, Жуэ Хоу, Р. Янгарбер. - (Корпусная лингвистика). - Текст : непосредственный // Русский язык за рубежом. - 2020. - № 6 (283). - С. 50-57. - Библиогр.: с. 56. - ISSN 0131-615X.
Аннотация: Одна из перспективных областей компьютерной лингвистики – разработка образовательных приложений. В данной статье на примере системы "Ревита" показано, как инструменты для автоматического анализа текста могут быть использованы при создании сервиса для изучения языка. "Ревита" разрабатывается в Хельсинкском университете и представляет собой инструмент для автоматического создания грамматических упражнений на основе текстов, которые преподаватель или сам пользователь загружает в систему. "Ревита" предназначена для студентов среднего или продвинутого уровня; при этом упражнения подбираются для студентов с учетом их уровня подготовленности – для этого система анализирует данные о выполнении заданий каждым учеником. "Ревита" предоставляет инструменты для включения учеников в группы, с которыми учитель может легко делиться материалами, упражнениями. Также для учителя доступен режим анализа успеваемости учеников.
Год издания: 2020
Авторы: Катинская Анисья , Жуэ Хоу , Янгарбер Роман
Источник: Русский язык за рубежом
Выпуск: № 6 (283)
Номера страниц: 50-57
Количество экземпляров:
  • Читальный зал иностранной литературы (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров