Статьи выпуска

• Формирование профессиональных компетенций и становление компетентностного подхода при обучении в медицинском вузе. — С. 2-10
  М. Г. Романцов, Е. Г. Храмцова, И. Ю. Мельникова
• Базисные условия моделирования исследовательских умений в процессе изучения математики. — С. 11-15
  Г. В. Токмазов
• Компетентностный подход versus принципов и понятий классической методики и педагогики. — С. 16-19
  О. С. Ильченко
• Распределенное образование и обучение: основные тенденции и перспективы. — С. 20-24
  Г. Н. Бойченко, Л. И. Кундозерова
• Нечетко-математический стиль профессионального мышления и задача его формирования в учреждениях высшего образования. — С. 25-27
  Н. Д. Романенко
• Преимущества лекции-визуализации в условиях распространения среди студентов клипового мышления. — С. 28-31
  Л. Ю. Нестерова
• Формирование толерантности как неотъемлемый компонент гражданско-информационной парадигмы образования. — С. 32-34
  И. Г. Долинина, Е. В. Зернина
• Информационно-педагогическое сопровождение как направление деятельности образовательного менеджера. — С. 35-38
  С. В. Сильченкова
• Структурно-содержательные и уровневые характеристики информационной культуры образовательного менеджера. — С. 39-42
  С. В. Кошевенко
• О педагогических системах Сократа и Иисуса Христа. — С. 43-49
  Ю. Г. Татур, Е. Ю. Красникова
• Новая правая альтернатива в идеологическом дискурсе Запада. — С. 50-54
  К. С. Гаджиев
• Мониторинг деятельности образовательных организаций - инициатива системных изменений в высшем образовании. — С. 55-61
  И. Г. Карелина, А. Б. Соболев, С. О. Сорокин
• Статистическая оценка эффективности внедрения дополнительных образовательных программ высшего образования в условиях образовательных стандартов третьего поколения. — С. 62-65
  О. С. Кочегарова, Ю. В. Лажаунинкас
• Формирование электронных информационных ресурсов в рамках информационно-образовательного пространства вуза. — С. 66-70
  И. А. Цветочкина, Р. А. Барышев, О. И. Бабина
• Историко-психологический анализ проблемы воли в отечественной психологии XIX - начала XX веков. — С. 71-74
  А. Р. Батыршина
• Применение сказкотерапии в психологическом сопровождении семьи, имеющей ребенка с онкологическим заболеванием. — С. 75-80
  Х. Т. Шерьязданова, Э. В. Исхакова