Статьи выпуска

• 3D-квест по русскому языку: разработка, апробация, возможности применения. — С. 4-9
  М. А. Осадчий, И. А. Маев, В. А. Жильцов
• Портал "Образование на русском" в контексте международного опыта развития платформ открытого образования. — С. 10-14
  М. И. Яскевич
• Массовые открытые онлайн-курсы в системе открытого образования: история и практика реализации. — С. 15-20
  Э. М. Афанасьева
• Интерактивный онлайн-урок чтения как поликодовый текст (на материале интерактивного авторского курса "Уроки чтения - праздник, который всегда с тобой"). — С. 21-25
  Н. В. Кулибина
• Портал "Образование на русском" как обучающее и интеллектуально развивающее пространство Интернета. — С. 26-29
  Л. Шипелевич
• Создание открытых электронных образовательных ресурсов по русскому языку для коренных малочисленных народов Сибири (в рамках реализации фцп "Русский язык" на 2016-2020 гг.). — С. 30-34
  Л. А. Араева, И. А. Крым, М. Н. Образцова
• Онлайн-конференция как инструмент реализации непрерывного образования преподавателей РКИ. — С. 35-37
  И. К. Нефедова
• Формирование системы дистанционной профессиональной поддержки преподавателей РКИ на портале "Образование на русском". — С. 38-41
  Н. Б. Битехтина, В. Н. Климова
• "О России. Вопросы и ответы": краткий страноведческий курс. — С. 42-47
  О. Н. Каленкова, И. П. Кастелина, О. Э. Чубарова
• Лингводидактические возможности интернет-ресурса wechat при обучении китайских учащихся русскому языку в условиях неязыковой среды. — С. 48-52
  Л. Г. Юн, М. А. Мартынова
• Лингвистические и когнитивные элементы коммуникативной нормы в обучении РКИ. — С. 53-63
  Т. Т. Черкашина [и др.]
• Концепция синтаксем Г.А. Золотовой как теоретическая основа работы над падежными формами имени существительного при обучении РКИ. — С. 64-70
  О. С. Завьялова
• Анималистическая лексика в русской колыбельной. — С. 71-74
  Э. Вуйчич
• Возрождение отечественной традиции детского чтения в единой парадигме обучения воспитания и развития. — С. 75-82
  Т. В. Кортава
• "Да здравствуют музы, да здравствует разум!": международная олимпиада по литературе. — С. 83-85
  И. Г. Минералова, К. Р. Нургали
• "Чарльз Диккенс: жизнь" К. Томалин и "Диккенс" М. Чертанова: два новых биографических исследования. — С. 86-90
  Т. С. Гуманова
• Советские кинофильмы на уроке РКИ: комедия Л. Гайдая "Иван Васильевич меняет профессию". — С. 91-113
  Н. В. Кабяк
• Наталья Жигунова-Комарова Comment peser les mots? Как взвешивать слова? Париж : Ppdi natania, 2015. - 194 с.. — С. 114-115
  В. Г. Костомаров, И. А. Орехова, А. Н. Матрусова
• Презентация тематического словаря Le russe contemporain / Современный русский язык. Enderlein E. Le russe contemporain: Des mots a l`expression. Lexique Thematique. Эндерляйн Э. Современный русский язык: от слов к высказыванию. Тематический словарь. — С. 116-120
  Э. Эндерляйн
• Применение языковой реформы на практике: пример подготовки к ЕГЭ учащихся, изучающих русский как третий язык. — С. 121-126
  Б. Эдели